５月８日（月）、今日の社会では、「京都府の交通の様子」について調べました。

　人口の広がりと交通の広がり、土地の高さと交通の広がりを関連させながら調べていました。

　子どもたちは、一人ひとり発見をしながら学習を進めていました。

　京都府のことをたくさん知り、「京都府博士」になってほしいなと思います。