とけたかな?
- 公開日
- 2019/01/22
- 更新日
- 2019/01/22
5年生
5年生は「もののとけ方」の学習に入っています。最初の時間は、どんなものがとけるのか調べたり、とけた部分との濃さの違いで見られるシュリーレン現象を観察したりしました。この後も、子どもたちの疑問をもとに、重さの変化やとける限度などを調べていきます。
5年生
5年生は「もののとけ方」の学習に入っています。最初の時間は、どんなものがとけるのか調べたり、とけた部分との濃さの違いで見られるシュリーレン現象を観察したりしました。この後も、子どもたちの疑問をもとに、重さの変化やとける限度などを調べていきます。
学校だより
学校評価
学校のきまり等
新入生のご家庭へのお知らせ
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度