4年 理科「もののあたたまり方」
- 公開日
- 2019/11/27
- 更新日
- 2019/11/27
学校について
ビニール袋にドライヤーであたたかい空気をつめ込んで教室と体育館でとばしました。
あたためられた空気はふくらんで軽くなり,上の方へ動いていることが分かりました。
このことを利用しているのが熱気球です。熱気球はあたためられた空気の仕組みを利用して空をとぶこともできていると分かりました。
学校について
ビニール袋にドライヤーであたたかい空気をつめ込んで教室と体育館でとばしました。
あたためられた空気はふくらんで軽くなり,上の方へ動いていることが分かりました。
このことを利用しているのが熱気球です。熱気球はあたためられた空気の仕組みを利用して空をとぶこともできていると分かりました。
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