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        <title>京都市立桂小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>５年生　社会見学</title>
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            <description><![CDATA[10月16日（金）、5年生が社会見学としてダイハツ京都（大山崎工場）を訪れ、車づくりについて学びました。 工場では、車が完成するまでの工程を見学しました。社会科の学習で自動車工業について学んできましたが、実際に工場で働く人々の様子や、本物のロボットが正確かつ効率的に作業を行う姿を目の当たりにし、児童たちは大変興味深く見学していました。 また、見学だけでなく、自動車に関するクイズに挑戦したり、体験ブースで学習したりする機会もあり、自動車づくりに関する理解をさらに深めることができました。見学中には熱心にメモを取り、説明を聞きながら学んだことを整理する姿が多く見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 18:20:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年　いきものとなかよし</title>
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            <description><![CDATA[いきものとなかよくなるために、身近な生き物を飼うことにしました。生き物のためにどんなすみかがいいのか相談したり、触るのが苦手な友だちには小さい生き物から触ったらいいよとアドバイスしたり、一緒に探しに行ったりしました。いろいろな生き物と触れ合う楽しみを感じていました。これからなかよくなって知ったことやわかったことをみんなに伝えていきたいと思います。虫かごや容器、ペットボトルなどのご準備やご協力ありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 18:19:31 +0900</pubDate>
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            <title>５年　総合的な学習「住みよい町　桂」</title>
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            <description><![CDATA[10月16日（金）、5年生は総合的な学習の時間に、地域で活動されている「桂 筋トレボランティア」の皆さんを講師としてお迎えし、「いきいき筋トレ」を体験しました。 はじめに、音楽に合わせて脳トレやストレッチを行い、心と体をほぐしました。その後、姿勢をよく保つための筋力トレーニングや、歩幅を広げてしっかりと歩くための筋力トレーニングなどに取り組みました。子どもたちは、一つ一つの動きの意味を意識しながら、楽しんで活動に参加していました。 また、今回の体験では運動を行うだけでなく、「いきいき筋トレ」がどのような思いから始まったのかについてのお話も聞かせていただきました。地域の方々が健康づくりや仲間づくりを大切にしながら活動を続けておられることを知り、子どもたちは地域の取組やつながりについて考える機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 18:19:02 +0900</pubDate>
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            <title>たいよう　　さつまいもほり</title>
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            <description><![CDATA[7月から水やりをかかさずに育ててきたさつまいもをついに収穫しました！！大きなさつまいもがたくさんできていましたね。まわりの土をどかしてから、ねじりながら引っ張るとさつまいもを傷つけずに収穫できると気づくことができました。次は、さつまいもを使って何を作るか考えて、お買い物に行きましょう！！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 19:00:35 +0900</pubDate>
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            <title>６年　最高学年として輝いた体育フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[１００ｍ走では、力強いスタートから迫力ある走りを見せ、一人一人が全力でゴールを目指しました。最後まであきらめずに駆け抜ける姿に、会場から大きな声援が送られました。 団体演技「世界最強６年生」では、フラッグや体操、ソーラン節など盛りだくさんの内容に挑戦しました。旗を力強く振る姿、息の合った体操、気迫あふれるソーラン節と、どの場面も見応え十分でした。一つ一つの動きにキレがあり、仲間と心を合わせて演技する姿はとてもかっこよく、思わず鳥肌が立つほどの迫力でした。６年間の成長の集大成として、見ている人の心に残る素晴らしい演技となりました。 また、６年生は競技や演技だけでなく、係活動にも責任感をもって取り組みました。準備や進行、用具の準備など、それぞれが自分の役割をしっかり果たし、「次に何をすればよいか」を自分で考えながら行動する姿がたくさん見られました。 運動会がスムーズに進行し、全校のみんなが安心して競技に取り組めたのは、６年生の支えがあったからこそです。最高学年として学校を引っ張る頼もしい姿から、大きな成長と責任感を感じることのできる体育フェスティバルとなりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 21:17:31 +0900</pubDate>
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            <title>５年　桂体育フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[１０月１４日（水）に桂体育フェスティバルを実施しました。5年生は、団体演技「POWER ～74の鼓動と結集～」とリレー「バトンをつなげ！桂５レンジャー！！」に取り組みました。 団体演技では、一人一人がこれまでの練習の成果を発揮し、力強く演技しました。仲間との動きをそろえながら、全力で表現する姿からは、５年生としての成長と学年の団結力が感じられました。 リレーでは、力強い走りで最後まで懸命にバトンをつなぎました。一人一人が自分の役割を果たそうと全力で走り抜き、仲間に思いをつなぐ姿が印象的でした。 今回の桂体育フェスティバルでは、５年生みんなが心を一つにして活動に取り組み、仲間と支え合いながら達成感を味わうことができました。この経験をこれからの学校生活にも生かし、さらに成長していってほしいと思います。 最後になりましたが、これまでの準備や日々の健康管理など、ご協力ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 21:07:16 +0900</pubDate>
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            <title>４年　心を一つに！全力で挑んだ体育フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[ハードル走では、リズムよくハードルを跳び越えながら、ゴールを目指して力いっぱい駆け抜けました。これまでの練習の成果を発揮し、一人一人が最後まで全力で走る姿が見られました。 団体演技「鳴子～４シーズン～」では、鳴子の音を響かせながら、かっこよく、そしてかわいらしく踊りました。動きをそろえようと意識しながら、仲間と力を合わせて演技する姿がとても印象的でした。また、踊りの中で出す掛け声も大変力強く、会場に響き渡る元気な声が演技をさらに盛り上げていました。 子どもたちは、一つ一つの種目に全力で取り組み、最後までやり抜くことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 21:04:46 +0900</pubDate>
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            <title>３年　力を合わせてチャレンジ！体育フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[体育フェスティバルの最初の種目となった８０ｍ走では、少し緊張した様子も見られましたが、スタートの合図とともに勢いよく走り出しました。一人一人がゴールを目指して全力で駆け抜けることができました。 団体競技「力を合わせて！フレア宅急便」では、２本の棒を使って、さまざまな形や大きさのボールを運びました。友達と息を合わせながら慎重に運び、ボールが落ちないように協力する姿がたくさん見られました。声を掛け合いながら力を合わせることで、チームの絆も深まりました。 子どもたちは、それぞれが自分やチームのめあてをもって競技に取り組みました。最後まで全力を尽くすことや、仲間と協力することの大切さを感じられる体育フェスティバルとなりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 20:59:47 +0900</pubDate>
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            <title>２年　元気いっぱい！体育フェスティバルで大活躍</title>
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            <description><![CDATA[「走りすぎて滅」では、前回りやボールつき、フラフープ跳びなど、さまざまなミッションに挑戦しながらゴールを目指しました。子どもたちは、一つ一つの種目に一生懸命取り組み、最後まであきらめずに走り抜くことができました。 「えいえいおー！！」では、音楽に合わせてリズムよく、かわいらしく踊りました。息の合った動きや笑顔いっぱいの表情がとても印象的でした。ダンスの後には折り返しリレーを行い、仲間を応援しながら最後まで全力でバトンをつなぎました。 競技も演技も、一人一人が力いっぱいがんばり、２年生らしい元気と笑顔あふれる素晴らしい発表となりました。体育フェスティバルを通して、仲間と協力することや最後までやり抜くことの大切さを学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 20:57:34 +0900</pubDate>
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            <title>１年　初めての体育フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[１年生にとって初めての体育フェスティバルが行われました。１年生は、５０ｍ走と団体演技・競技を行いました。５０ｍ走では、スタートの合図とともに力いっぱい走り出し、ゴールを目指して最後まで一生懸命走り切る姿が見られました。たくさんの応援を受けながら、全員が全力を出し切ることができました。 団体演技・競技「レッツにこにこパーティー」では、かわいらしいダンスを笑顔いっぱいで披露しました。元気よく体を動かした後は玉入れにも挑戦し、友達と協力しながら楽しく取り組むことができました。会場中が１年生のにこにこ笑顔に包まれ、温かい拍手が送られました。 また、自分たちの競技だけでなく、他の学年の競技もしっかり見て応援していました。大きな声で声援を送り、一生懸命応援する姿からも、体育フェスティバルを楽しんでいる様子が伝わってきました。初めての体育フェスティバルで、最後までよくがんばった１年生。一人一人の成長を感じることのできる素敵な一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 20:53:35 +0900</pubDate>
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            <title>桂体育フェスティバルの開始時刻について</title>
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            <description><![CDATA[「桂体育フェスティバルの開始時刻について」本日の桂体育フェスティバルは、当初の８時５０分の開会予定を９時１５分にずらして、開始するこになりました。保護者の皆様、地域の皆様、参観に来ていただく皆様よろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:39:20 +0900</pubDate>
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            <title>桂体育フェスティバルの実施にむけて準備中です</title>
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            <description><![CDATA[「桂体育フェスティバル実施に向けて準備中です」７時５０分、雨上がりのグランドには水たまりができていますが、実施に向けて現在教職員がグランド整備を行っています。児童の皆さんは、晴れ／雨、両方の準備をしていつもどおりに登校してください。今後の天候次第では、急遽実施できない可能性もございますが、準備が整い次第、開会する予定です。開会がずれ込んだ場合、プログラムの時程等に若干のずれが生じる可能性があります。また、終了予定が３０分ほど遅くなる可能性がありますのでご了承ください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:33:57 +0900</pubDate>
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            <title>6年　体育フェスティバルの前日準備</title>
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            <description><![CDATA[6年生が体育フェスティバルの準備を行いました。コーンや長椅子、パイプいすや机の設置、準備物の確認など、様々な所でたくさん動いてくれていました。 明日はどんな天候になるのかが難しく、例年準備をしている児童用の長椅子は並べることができませんでした。しかし、座席に近い位置にある倉庫までは、長椅子を運ぶことができました。明日、少しでも早く準備を終えられるように備えることができて、よかったです。 天候はどうすることもできませんが、6年生が進んで気持ちよく動いてくれて、とってもうれしかったです。当日の進行や準備等でもたくさん活躍してくれることを楽しみにしています♪]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 19:59:46 +0900</pubDate>
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            <title>4年　体育倉庫の掃除</title>
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            <description><![CDATA[4年生が体育倉庫の掃除を手伝ってくれました。大量の砂とゴミがある中、一生懸命ほうきではき、きれいにしてくれました。快く手伝ってくれた4年生のみなさん、本当にありがとうございました♪]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 19:52:32 +0900</pubDate>
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            <title>１年　桂体育フェスティバルリハーサル</title>
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            <description><![CDATA[３時間目に、桂体育フェスティバルのリハーサルを行いました。競技「レッツにこにこパーティー☆」では、ダンスもポーズが決まりかっこよく踊れるようになってきました。玉入れ合戦も、どうしたら上手に玉が入るのか相談したりアドバイスしたりしてきました。ぜひ応援をよろしくお願いします！！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 19:48:51 +0900</pubDate>
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            <title>桂学区民体育祭</title>
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            <description><![CDATA[爽やかな秋空の下、桂学区民体育祭が開催され、多くの地域の皆様が参加されました。開会式では、大会会長様、自治連合会会長様、学校長、区長様等からご挨拶があり、地域のつながりや健康づくりの大切さについてお話しいただきました。その後、参加者全員でラジオ体操を行い、体育祭がスタートしました。 小学生種目では、徒競走や障害物競走、ヨーヨー釣り競争などが行われ、子どもたちは最後まで全力で競技に取り組んでいました。友達や地域の方々から温かい声援が送られ、笑顔あふれる時間となりました。また、自治会対抗のリレーや綱引きでは、各チームが力を合わせて競い合い、大きな盛り上がりを見せました。応援にも熱が入り、地域の皆様が一体となって体育祭を楽しむ姿が見られました。 世代を超えた交流の輪が広がり、地域の絆を改めて感じることのできる一日となりました。運営にご尽力いただいた関係者の皆様、そしてご参加いただいた皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Sun, 11 Oct 2026 12:17:31 +0900</pubDate>
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            <title>5年　自然の威力</title>
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            <description><![CDATA[桂体育フェスティバルまで、あと少し…！5年生は、団体演技「自然の威力」を行います。台風や雷、火山、津波の動きや、花が咲く様子や波を5年生全員で表現します。練習時間も限られてきている中、最後まで集中して取り組んでいました。子どもたちがどんな動きで自然の威力を表現しているのか、たくさんの人に楽しみながら観ていただきたいです！]]></description>
            <pubDate>Sun, 11 Oct 2026 11:58:22 +0900</pubDate>
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            <title>5・6年生　マイプラン交流会</title>
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            <description><![CDATA[5・6年生でマイプランの交流会を行いました。今回は、6年生が5年生の計画を聞き、よりよいものになるようアドバイスをする活動に取り組みました。6年生はこれまでの経験を生かしながら、「もっと具体的にするとよいところ」や「工夫するとさらによくなる点」などを5年生に分かりやすく伝えていました。 また、5年生は6年生からのアドバイスを熱心に聞いたり、質問に答えたりしながら自分の計画を見直していました。また、6年生も相手の考えを尊重しながら助言することで、上級生としての頼もしさを見せてくれました。交流を通して、5年生は新たな視点を得てマイプランをよりよいものにしようとする意欲を高めることができました。学年を越えて学び合う貴重な機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 18:09:09 +0900</pubDate>
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            <title>教育視察（他府県より）</title>
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            <description><![CDATA[他府県の教育関係者の皆様が本校を訪れ、教育視察を行いました。視察では、本校が取り組んでいる40分授業やサキドリの取組を中心に参観していただきました。子どもが主体的に学習を進める姿や、限られた時間の中で集中して学ぶ様子を熱心に見ていただきました。 また、子ども一人一人が学習計画を立てて進めるマイプラン学習の様子も参観されました。子どもたちが自ら課題を選び、友達と相談したり振り返ったりしながら学習を進める姿に、多くの関心が寄せられました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 16:48:04 +0900</pubDate>
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            <title>教育実習生</title>
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            <description><![CDATA[今週より、教育実習生が実習を行っています。毎日の授業参観や学級活動への参加を通して、教師の仕事や子どもたちへの関わり方について学んでいます。 授業では、子どもたちの学習の様子を観察したり、個別に声をかけたりしながら、一人一人の考えや学びを大切にする姿勢で実習に取り組んでいます。また、休み時間には子どもたちと一緒に遊んだり話したりして積極的に交流することで、子どもたちとの信頼関係を深めています。子どもたちも教育実習生との関わりを楽しみにしており、授業や学校生活の様々な場面で積極的に話しかける姿が見られます。実習生にとってはもちろん、子どもたちにとっても多くの学びや気付きが得られる貴重な機会となっています。 これからも教育実習生には、子どもたちとの関わりや授業実践を通して多くのことを学び、教職への理解をさらに深めてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 16:41:46 +0900</pubDate>
            <guide>136243498@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136243498?tm=20261009164128</guide>
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            <title>4年　算数「割合」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136243460?tm=20261009163842</link>
            <description><![CDATA[「何の何倍になっているのか」を考えました。授業では、2つの数量を比べるときに、どちらをもとにして考えるのかを意識しながら、数量の関係を図や式に表しました。子どもたちは、「青は白の○倍です」と表現しながら、関係図やテープ図などを用いて数量の関係を分かりやすく整理していました。また、図や式を使って自分の考えを説明する活動にも取り組みました。「どの数をもとに考えたのか」「なぜその式になるのか」を友達に伝えることで、割合の考え方への理解を深めていました。 友達の説明を聞き合う中で、様々な表し方や考え方に触れながら、数量の関係を根拠をもって説明する力を伸ばすことができました。これからも、図や式を活用しながら論理的に考える力を高めていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 16:38:52 +0900</pubDate>
            <guide>136243460@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136243460?tm=20261009163842</guide>
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            <title>１年　さいてほしいなぼくわたしのはな</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136243213?tm=20261009162557</link>
            <description><![CDATA[生活科で育ててきたあさがおの花を使って、色水遊びをしました。あさがおから出た色水を容器に移したら「うわ～。」とみんな驚いていました。和紙を色水に浸してみると、みるみるうちに和紙に色が広がり、楽しく色水遊びに取り組みました。育ててきたあさがおの花がこんな風に活用できると知って、子どもたちもすごく喜んでいました。長い間おうちであさがおを保管していただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 16:32:56 +0900</pubDate>
            <guide>136243213@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136243213?tm=20261009162557</guide>
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            <title>４年　桂体育フェスティバルに向けて　鳴子踊り</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136239089?tm=20261009113244</link>
            <description><![CDATA[桂体育フェスティバルまで、あと２日。今日は、はっぴを着て、鳴子を持って練習をしました。ウェーブのタイミングや鳴子の音もそろってきました。「３連休もがんばって練習する！」と張り切っている子どもたちです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 16:32:29 +0900</pubDate>
            <guide>136239089@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136239089?tm=20261009113244</guide>
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            <title>たいよう　「ぱれっとさん」による読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[今回も絵本を読んでいただきました。『ぼくのじいちゃん』では、おじいちゃんの意外なエピソードに子どもたちはじっくりと耳を傾けていました。また、『なにをたべてきたの？』では、次々と変わる動物の様子や鮮やかな色彩を楽しみながら、物語の世界に引き込まれていました。 子どもたちは、お話の内容を想像したり登場人物の気持ちを考えたりしながら、楽しい時間を過ごしました。読み聞かせを通して、本に親しみ、読書への興味を広げる貴重な機会となりました。お忙しい中、子どもたちのために素敵な読み聞かせをしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 20:02:01 +0900</pubDate>
            <guide>136236412@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136236412?tm=20261008200111</guide>
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            <title>６年　算数「データの整理と活用」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136236385?tm=20261008195649</link>
            <description><![CDATA[これまでに、ドットプロットや中央値、階級、ヒストグラムなどの学習を通して、データの特徴を様々な視点から捉える方法を学んできました。 今回は、それぞれのチームに関するデータを整理し、学習してきた内容をもとに特徴を表にまとめる活動を行いました。子どもたちは、データの散らばり具合や集まり方、代表値などに着目しながら、「このチームにはどのような特徴があるのか」を読み取りました。さらに、まとめたデータを根拠として、「自分ならどのチームを代表として選びたいか」を考えました。単に数値の大きさだけで判断するのではなく、データ全体の傾向や安定性などにも目を向けながら、自分の考えを説明する姿が見られました。子どもたちは、友達と意見を交流する中で、同じデータでも着目する点によって考え方が変わることに気付き、データを活用して論理的に判断する力を高めることができました。今後も、学習したことを日常生活の様々な場面で生かしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 19:56:49 +0900</pubDate>
            <guide>136236385@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136236385?tm=20261008195649</guide>
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            <title>４年　音楽　　「パレード　ホッホー」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136234454?tm=20261008194526</link>
            <description><![CDATA[今日は新しい曲「パレードホッホ―」を歌いました。アの旋律とイの旋律のそれぞれの特徴を考え、元気の良さや伸びやかな感じなどが伝わるように気を付けて歌いました。次の時間には２つの旋律を重ねて歌います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 19:45:26 +0900</pubDate>
            <guide>136234454@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136234454?tm=20261008194526</guide>
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            <title>４年　桂体育フェスティバルに向けて</title>
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            <description><![CDATA[気持ちの良いお天気のもと、鳴子踊りの通し練習をしました。動きも心も少しずつそろってきました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 19:44:32 +0900</pubDate>
            <guide>136234278@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136234278?tm=20261008162512</guide>
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            <title>学校運営協議会</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136227579?tm=20261007202153</link>
            <description><![CDATA[学校運営協議会を開催しました。今回は、第1回学校評価アンケートの結果をもとに、学校の教育活動について意見交換を行いました。委員の皆様には、アンケート結果から見えてきた成果や課題について考察していただきました。また、子どもたちの学習や生活の様子、地域とのつながり、安全面に関することなど、日頃から気になっていることについても活発に話し合いました。 委員の皆様からは、多くの貴重なご意見やご助言をいただきました。今後も学校・家庭・地域が連携しながら、子どもたちが安心して学び、成長できる学校づくりを進めてまいります。お忙しい中、ご参加いただいた委員の皆様、ありがとうございました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 20:33:35 +0900</pubDate>
            <guide>136227579@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136227579?tm=20261007202153</guide>
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            <title>6年　桂体育フェスティバル係活動（2回目）</title>
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            <description><![CDATA[桂体育フェスティバルに向けて、6年生が2回目の係活動を行いました。準備係は競技で使用する用具の準備について確認したり、当日の動きを話し合ったりしました。ラジオ体操係は、ラジオ体操のお手本として正しく動けるよう、当日と同じ場所で練習を重ねていました。また、開閉会式の司会係は、式の流れや自分の役割を確認し、本番に向けて練習を行いました。さらに、プログラム係は当日掲示する大きなプログラムの文字や挿絵を丁寧にかいて仕上げてください。 子どもたちは、一人一人が自分の役割に責任をもち、運動会を成功させようと真剣に活動していました。最高学年として学校全体を支える頼もしい姿がたくさん見られました。当日も6年生の活躍が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 20:15:00 +0900</pubDate>
            <guide>136227545@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136227545?tm=20261007201618</guide>
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            <title>３年　図画工作「空きようきのへんしん」</title>
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            <description><![CDATA[紙粘土を使って、空き容器を変身させる作品づくりに取り組みました。子どもたちは、ペットボトルやカップなどの空き容器に紙粘土を付けながら、動物や食べ物など思い思いに表現しました。 形や色を工夫しながら、自分だけの作品づくりを楽しむ姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 19:54:51 +0900</pubDate>
            <guide>136227517@https://cms.edu.city.kyoto.jp/113304/weblog/136227517?tm=20261007195417</guide>
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