総合の授業では視覚障害について学習しています。
今日は，アイマスクをして折り紙体験をしました。
目が見えている状態で折ったものと目が見えていない状態で折ったものを比べました。
子どもたちからは「折り目が分からなくて思い通りに折ることができなかった。」「手の感覚だけを頼りに折るのは難しかった。」という感想がありました。この体験を通して，困りやこんな支援があったらなという工夫を考えることができました。