交流から出てきた意見は，書記の6年生がホワイトボードに書いていきます。出てきた意見の中からキーワードを拾ってボードに書いていくのはとても大変ですが，6年生二人がうまくまとめてくれています。フロア司会の6年生が，話し合いの方向を見極めながら進めてくれていた姿が印象的でした。かがやきフェスティバルから学んだことを，それぞれ一人一人がこれからの学校生活に生かしていこうとしめくくられたかつらタイムでした。