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学校日記

10月15日（金）　5年理科 『流れる水のはたらき』

公開日
2010/10/16
更新日
2010/10/15

5年生

前回の授業時に「水の量が増えると川はどうなるか？」班で話し合い、予想を立てました。

今日の授業では、運動場の隅の砂山に模型を作り、実際に水を流して「流れる水のはたらきについて」実験しました。
川幅や深さはどうなったか？カーブの内側と外側とではどのような変化が見られたか？等、班で話し合ったテーマを中心に観察しました。

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