学校日記

2年 学習をいかして(☆国語科☆)

公開日
2025/12/06
更新日
2025/12/06

2年生

 国語科『紙コップ花火の作り方』を読み取ったことをいかして、おもちゃの作り方を文章にします。生活科で作ったおもちゃなので、作り方は頭に入っています。読み手に分かりやすくするために、順序を使った言葉を入れたり、文章に合った絵を描いたりしました。
 友だちの文章を読み、筆者(書いた友だち)の工夫を見つけることができました。