大造じいさんとガンの学習では、「魅力の花」を使って学習を進めています。

初発の感想から始まって、物語を自分で読み進めていきます。

「このお話の魅力はどこだろう。」
「普段ない表現が使われているのはなぜだろう。」
「情景から大造じいさんの気持ちが伝わるよ。」
と、子どもたちはたくさんの魅力に気付くことがことができました。


魅力の花が完成したらみんなで交流をしました。

それぞれが感じる魅力の違いもおもしろいですね。