グループそれぞれの「ふきのとう」
- 公開日
- 2016/05/13
- 更新日
- 2016/05/13
２年生
朝読書の時間に，音読発表会をしています。
読み方の工夫を意識して読んでいるので，感想を交流するときも，
「頑張って，踏ん張っている様子が伝わります。」
など，読み手が意識している部分に着目できる子どもも見られました。
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