「この学習でどんな力がついたと思いますか」とこれまでの学習を振り返りました。
　
　「バトンを受け取るのを待つだけじゃなくて，声をかけたりするようになりました」
　「スピードを落とさないバトンパスを意識するようになりました」
など，実感できていたようです。
　中には「国語の『動いて，考えて，また動く』で学んだことを生かすこともできました
」と言っている子どももいました。他の学びをつなげ，生かそうとする…大切なことですね！