校内研究授業 6
- 公開日
- 2014/11/27
- 更新日
- 2014/11/27
学校の様子(校長室より)
きつねの気持ちを考えて「気持ちカード」(円グラフのようなもの)を使ってみんなに説明しました。
学校の様子(校長室より)
きつねの気持ちを考えて「気持ちカード」(円グラフのようなもの)を使ってみんなに説明しました。