６年生の今日の授業について，反省を含めた話し合いの場を持ちました。「今日の授業の流し方はあれでよかったのだろうか，もっと工夫できるとしたら…」「授業で使った読み物資料が，自分たちの生活を振り返る上で適切だったか…」などについて意見を交流しました。今回の授業は「公徳心をもって法やきまりを守り，自分の権利を大切にし進んで義務を果たす」ことをめざしています。