学校の様子
６年２組では，「約分のある計算の仕方を考えよう」という課題をもって自力解決をしていました。そのあと，集団解決をしました。
集団解決のために，自分の考えを前で発表しました。発表を聞いた子たちは，質問したり付け足ししながら，理解を深めていきます。
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