どうかくといいのかな〜4月16日
- 公開日
- 2014/04/16
- 更新日
- 2014/04/16
学校の様子
6年2組では,算数の時間に線対称の図形にチャレンジしていました。
対称図形ではイメージを持たないとなかなかかけません。子ども達を見ていると,しっかりとイメージしているようでした。
学校の様子
6年2組では,算数の時間に線対称の図形にチャレンジしていました。
対称図形ではイメージを持たないとなかなかかけません。子ども達を見ていると,しっかりとイメージしているようでした。