今日の6時間目に「ハードル走」の学習をしました。子どもたちは，自分の歩幅に合うインターバルを見つけながら，走っています。学習の始めの頃は，ハードルを高く跳んで思うようなタイムが出ない様子でしたが，学習を繰り返していく中で，ハードルを跳ぶのではなく，またいでいく意識がつき，タイムが速くなり，喜ぶ子どもたちの姿が見られました。ベストタイムを目指して頑張る子どもたちの姿がとても素敵です。