４年道徳授業２
- 公開日
- 2017/11/16
- 更新日
- 2017/11/16
４年生
黒板を左右に割って二人の気持ちを同時に考えていく板書の工夫をしたり，中心発問の話し合い活動では役割演技を取り入れて考える活動を取り入れたりしながら，子ども達が前向きに取り組んでいる姿が見られました。
