６年生の児童は、社会見学で多くの発見と出会いがありました。社会科の学習でも学んだように平城京の都づくりには、大陸の文化の影響を多く取り入れています。正倉院の宝物庫を見て「思ったよりも大きい。」「中はどうなっているのだろう。」と興味関心を示している児童が多く見られました。また、思ったよりも多く訪れた鹿との出会いに喜んでいる様子が見られました。