国語科の「かんさつ名人になろう」では，見る（形や色，いろいろな方から見るなど）・触る・においをかぐなどの視点をもって観察することを学びました。「ミニトマトの実はつるつるしていたよ。」，「冷たかったよ。」「においをかぐと野菜のにおいがしたよ。」など，細かいところまで気付くことができていました。今回は記録文を交流する活動をしました。友達の「よく書けているな」「この表現をまねしたいな」など，積極的に交流していました。
　生活科の単元において，これかもミニトマトの観察を続けていくので，今回学んだことをこれからも生かしてほしいと思います。