学校日記

授業研究(2年)課題把握・自力解決

公開日
2019/04/26
更新日
2019/04/26

校長室から

今年度,1回目の研究授業が2年2組で行われました。
算数科で「たし算とひき算」です。

本時の目標
(2位数)+(1位数)で,繰り上がりのある計算の仕方を考え,
説明できるようにする。
[数学的な考え]

まず,課題把握の場面です。
テレビにチューリップの絵が出てきました。
よく見ると,さいているチューリップが17本
これかららくのが4本あります。
そのことから,こんな問題を考えていきます。
チューリップが17本さいています。
あと,4本さくと何本になりますか。
子どもたちは,計算棒を使って,計算の仕方を考えます。