道徳科で「わたし、まちがってないよね」という学習をしました。

教材を通して、「分かりあうことのむずかしさ」について考えました。

登場人物の気持ちを考え、「どうすれば相手に伝わるか。」について深めました。

「相手のことを考えてから伝える。」「やさしく言う。」「怒っているときには言わない。」など、自分事として考えることができました。