算数の授業後の様子です。いつも、問題解決学習後、先生ミッションをします。
今日は、樹形図を書いて全部で何通りのルートがあり、一番短いルートでいけるのはどこかという学習をしました。ミッション問題をクリアするために、休み時間も「できるまでやる」という粘り強さを見せてくれた子がいました！そして、ミッション問題をクリアした子が、近くで見守りながら、必要な声掛けをしていました。

授業後の意欲的な学び合いの姿を見られて、感動です！！