学校日記

学校教育目標　「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

さて，休み時間・・・

公開日

2021/01/29

更新日

2021/01/29

学校図書館「ほんのもり」 2020年度まで

　木曜日と金曜日は学校司書来館日です。休み時間の様子はふだんと少し違うかもしれま...
ほんのもり「コーナー」

公開日

2021/01/29

更新日

2021/01/29

学校図書館「ほんのもり」 2020年度まで

　ほんのもりでは，いつも同じ仲間の本を集めたコーナーがあります。季節を感じたり，...
『正義』ってなんだ？

公開日

2021/01/29

更新日

2021/01/29

6年生

道徳では『杉原千畝』を教材に授業を行いました。ビザを書き続けた杉原千畝を支えてい...
正しく知ろう

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

4年生

総合的な学習の時間では，パラスポーツを体験し，そこからさまざまな障がいのある人た...
３年生　エンドボール

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

3年生

　体育科では『エンドボール』の学習に入りました。今日は１時間目だったので，ルール...
「継続は力なり！」

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

4年生

４年生はプレジョイントプログラムのすべての教科が終わりました。緊張していたよう...
体育倉庫にあるもので工夫しながら…

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

6年生

体育ではサッカーをしました。試合形式の活動ではなく，距離を保って行えるゲーム感覚...
日本の音楽〜お箏〜

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

4年生

　音楽の学習では，日本の音楽について学んでいます。今回は日本の伝統的な楽器「お箏...
書き初め

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

4年生

　書写の学習では，書き初めに取り組みました。書き初めとは，今年がんばりたいと思う...
1年　国語科の学習より

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

1年生

　国語科で，「ものの　名まえ」を学習しました。ものには一つ一つの名前があり，それ...
３年生　クリスタルアニマル

公開日

2021/01/28

更新日

2021/01/28

3年生

　図画工作科の『クリスタルアニマル』の作品を本日，持ち帰ってもらいました。かんし...
プレジョイントプログラムに挑戦！

公開日

2021/01/26

更新日

2021/01/26

4年生

今週からプレジョイントプログラムのテストが始まりました。自主学習などを活用し，...
光にかざすと・・・

公開日

2021/01/26

更新日

2021/01/26

4年生

　図画工作科では「光のさしこむ絵」に取り組んでいます。透明な板をキャンパスにして...
音楽　リズムづくり

公開日

2021/01/26

更新日

2021/01/26

3年生

音楽の授業では，四分音符と八分音符を組み合わせてリズムづくりをしました。自分の作...
３年生　プレジョイントプログラム

公開日

2021/01/26

更新日

2021/01/26

3年生

　プレジョイントグラムが始まりました。初日は理科でした。明日は算数科，２８日（木...
算数　三角形の学習が始まりました！

公開日

2021/01/25

更新日

2021/01/25

3年生

三角形の学習の１時間目，教科書についている色棒をつかってたくさんの三角形を作りま...
３年生　きょう力し合って

公開日

2021/01/25

更新日

2021/01/25

3年生

　そうじの様子です。教室そうじは，ほうき，下ぞうきん，机ひき，上ぞうきん・整理な...
ものをあたためるとどうなる？

公開日

2021/01/25

更新日

2021/01/25

4年生

　理科では，「もののあたたまり方」を学習しています。今まで体積などを調べてきた，...
とび箱運動

公開日

2021/01/25

更新日

2021/01/25

4年生

　上達してきたとび箱運動も，残り一週間となりました。4年生になって段数も上がり，...
３年生　クリスタルアニマル

公開日

2021/01/25

更新日

2021/01/25

3年生

　図画工作科で『クリスタルアニマル』の学習をしました。ペットボトルやプラスチック...