白地図を片手に，梅津の地域を歩きました。お店や工場，公的な施設など，町を歩けば歩くほど，面白い発見ができました。子どもたちは，地図の見方がわからず，「どこ，歩いているの？」「今，どこ？」と質問をしてきたので，「今，この道だよ！」と案内をしながらの探検でした。尻溝第三公園でメモタイムをとり，後半，歩き始めると少しずつ，地図の見方がわかるようになってきました。社会科では，地図を作ったり，工場にインタビューに行ったりして，梅津の町を好きになってくれたら嬉しいなと思います。社会の学習が楽しみになってきました。