いろいろな種類の四角形の中から，平行な辺に目を向け仲間分けを行いました。
平行な向かい合う辺が１組ある四角形・平行な向かい合う辺が２組ずつある四角形・また，平行な向かい合う辺がない四角形に分けられたものを見て，「わかりやすいな。」「あれ？これ，平行じゃないの？」など，お互いに意見を出し合っていました。
　この学習から「台形」・「平行四辺形」の特徴を子どもたちの活動からおさえることができました。