ふわっと跳んでいるように，髪の毛や表情を工夫して作った紙版画。自分の作品やお友達の作品を見ながら，「いいな。」「真似したいな。」「工夫しているな。」と思うところを見つけて書きだしました。
　他学年の作品では，むくのき学級の作品を見ながら「上手やなぁ。これどうなってんのやろう。」と，興味深々な表情で見ている子。１・２年の作品を見ながら「懐かしいなぁ。」「かわいいなぁ。」と，つぶやきながら見ている子。４年生の作品を見ながら「この作品かっこいい！！来年はこんなん作るのか！」と，来年の自分の姿を思い描いている子。５・６年生の作品をみながら，「さすが高学年や。こんな作品，私らにできるのかな。素敵やなぁ。」と，憧れを抱いている子など様々でした。
　作品を通して，いろいろな子ども達のよい所を見つけられたようです。