総合的な学習の時間で，地域のゲストティーチャーの方をお招きして梅津をよくする様々な取り組みについてのお話をききました。その中で，「嫌なところを含めて大好きと言えるようにするには，嫌なところをなおす努力をしてはじめて大好きと言えるようになる」ということを教えていただきました。これをきいて，子どもたちも梅津の好きな所だけでなく，嫌いなところも見つめていくことも大切だと気付いたようです。