「主体的に学び，仲間とともに考えを深め合う子」の育成をめざし，「『主体的に読む力』を育てる授業の構築」をサブテーマに，単元を貫く言語活動や多読へ向かう授業構築を大切にしながら研究を進めて参りました。
　誠に僭越ながら，その足取りと成果の一端を平成27年2月6日に，研究発表会として皆様にご報告をさせていただきたいと存じます。
　公私ご多用とは存じますが，多数のご参加をお待ちいたしております。

＜案内配布資料＞
http://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/data/112208/t/b/1368397.pdf