理科の学習では，日なたと日かげの地面の温度にはどれくらい差があるのかという学習問題を解決するためにどんな実験をしたらいいのかを話し合いました。

「手でさわっただけではわかりにくいな」という意見から「温度計を使えばいい」ということになり，今日は実験をするために温度計の使い方を学習しました。

扱い方や目もりの読み方の練習などをしました。

集中して取り組む姿がありました。