算数の学習で「球」の学習をしました。

ボールを使って球の形について話し合ったり，球を切った切り口の形について学習したりしました。

最後，球の直径を測るにはどうしたらいいかみんなで話し合い・・・測ってみました。

「転がってうまく測れない・・・」「ものさしで直接測るのは無理だな・・・」と試行錯誤をしていました。

筆箱を使って，ボールをはさみ上手に測ることができました。