「自由に書いてもいいよ。」と言う先生の言葉から，校内掲示新聞の内容について，どんな記事を書くのが適切なのか？！迷う主人公の姿を通して，「本当の自由とは何か？！」クラスのみんなで考えました。

「自由」「自由」って言うけれど！
「自由」って意外に難しいのです。

「みんなが笑顔にならないといけない。人の失敗を笑いにしてはいけないと思う。人が傷つくのは自由じゃない。」
「記事の内容が，公平でないといけない。」
「好き勝手なのは自由じゃない。」
「自由には限界がある。」等

真剣に考える「自由」
とて深い内容の授業でした。子どもたちはたくさんの意見を言いました。
たくさんの意見があるから「自由」が少しずつ見えてきました。