６年 研究授業
- 公開日
- 2017/10/05
- 更新日
- 2017/10/05
学校の様子
社会科の授業を通して，韓国併合の事実を知り，人々の思いを考えるという人権の学習をしました。子どもたちは非常に集中し，深い学びをしていました。
教員の研修では，これからの人権教育について話し合うことができました。
学校日記
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