動きやすいもので実験するために、車を用意しました。

前回とはちがい、スタートラインも「そろえます」。

「変えるのは風の強さだけ。」

高学年ででてくる、理科の条件制御を今のうちから少し体験。

結果も3回を比べることで、より正確なものが手に入れられました。

「中くらいの強さの風なら…。」

「発電の働きが大きくなるのはいいけれど、たおす働きが強いのはいやだから、風は強くないほうがいいな。」

実験おわりに色々なことを考えたり、ふりかえったりすることができました。