「教室はまちがえるところだ！」をテーマに，教室で答えの間違いをおそれる心情を語る寸劇や，テーマの群読，後半は修学旅行で学んだことを生かしてきたことの発表をしていきました。聞いている人が何を伝えたいのかわかるように，メッセージを受け止められるように，表現の工夫が多くされてとてもいい安井タイムでした。がんばって発表した６年生の姿をみて，下級生もあこがれが強くなったことでしょう。
また，聞いている人たちの態度も，目と耳と心で聞いていました。
発表する側もとてもやりやすかったです。
次の安井タイムでも，発表する側，聞く側の輝いている姿勢に期待しています。