子どもたちもお気に入りの「たぬきの糸車」では，
登場人物の様子や気持ちを読み取ったり，
不思議に思ったことについて教科書をよく読んで考えたりする学習をしました。

そして，学んだことをもとに，一番お気に入りの場面を選びます。



たぬきがお気に入りの子どもが多く，どの場面でもたぬきの動きをやってみながら，その気持ちを考えました。



お気に入りの場面の発表もし終えると，
「たぬきの糸車でも音読発表会がしたい！」
「たぬき役をやりたい！」
という意見も。

いたずらものだけれど，かわいいたぬきが，みんな大好きなようです。