理科の時間に校内の自然を観察しました。観察したいものを決めたら，虫メガネを使ってじっくりと細かいところまで見ていきました。そして，色・大きさ・形など観点ごとに観察カードにまとめていきました。いつも何気なく見ている植物は，虫メガネを使うと，実はこんな様子だったのかと新たな発見があったようで，子どもたちは夢中になって観察していました。