算数科で箱の形についての学習を進めています。
子どもたちは，前時で，箱の形を観察し，箱の構成要素について調べました。
今日は，工作用紙に面の形を書き，その面をつなぎ合わせて，直方体や立方体の箱を組み立てるという学習でした。

いつもと違う，箱作りの活動であることを知り，ワクワクする子どもたち。
「この前，面の数えた時，６つあったから…。６つ長方形を書かなきゃ。」
「正方形をつなぎ合わせたら，サイコロみたいになったよ。」

と，楽しみながら，箱の形の特徴に気付いていました。