今回のスマイルタイムでは、前回の振り返りを生かして、１つでも６年生や下級生のサポートができるような行動をしようという目標を立てて活動にのぞみました。「リーダーが整列させる時に一緒に声をかけることができた」「ルールで困っている低学年に優しく教えてあげることができた」など、前回以上にたくさんの成果を聞くことができました。これからも６年生とともに、全校のためにできることを積極的に考え行動できる高学年を目指して頑張ってほしいです。