今日は、総合育成支援に関わる道徳ということで、

「しょうがいのある方に、どのように対応すればよいか」

というテーマで、クラス全体で意見を交流しました。

子どもたちは「声をかける」「見守る」「手伝う」など

様々に自分のできることを考えていましたが、

相手がどのような障害を抱えているのか、

またこちらが勝手に「困っている」「かわいそう」と

思っているだけではないのかと考え始めると、

対応する前に考えることがたくさんあることに気づきました。

でも結局は同じ人間。何か困っていれば助け合うのはお互い様です。

「障害がある」ということで、特別視しがちですが、

同じ人間として、協力して過ごしていけるといいですね。