平面作品：お気に入りの1枚
1年間に作った作品の中で「とっておきの１枚」を選びました。色の使い方や表現したいものの特徴を意識して書きました。

立体作品：コロコロガーレ
下絵に合わせて，くぎを打つ場所を考えたり，ビー玉の通り道をイメージしながら作りました。作った作品は１・２年生と一緒に遊んで交流しました。みんなが自分の作品のルールに合わせて楽しんでくれてうれしかったです。

鑑賞では，それぞれの作品のいいところを見つけました。作品を見て，「魚のうろこの形が面白い。」「まぼろしの生き物みたいでかっこいい。」「おいしそう。」などと良いところをしっかり探して感想を書いていました。
中学生の交流作品も目に留まり，「中学生の作品，丁寧だな。こんな作品自分も作ってみたい。」とあこがれる様子もありました。