６年１組では，算数科「割合を使って」の学習に取り組みました。

　水槽に二つの蛇口から同時に水を出して，いっぱいに水をためる時に

どれだけの時間がかかるのか，線分図をつかって考えました。

　全体を１として，割合の考えをもとに問題を解いていくのは

難しいですが，子どもたちは自分なりに答えを導いていました。

　またグループワークを通して，友だちの意見を聞くことで

より学びを深めていました。