教室に　お話の絵を掲示しました。

　心に残った場面から　想像を広げ

　描きたい場面の形や色などの

　イメージを豊かにもち　表現しました。

　教室が　ぱっと明るくなった感じがしています。

　また　掲示板には　修学旅行の調べ学習を

　廊下には　学校のリーダーとして立ちげた

　みなうずナンバー１委員会各部の１０月以降の取組を

　ホワイトボードに書いて紹介しています。