算数科では、「分数」の学習をしています。1ｍのテープをもとにして、「2分の1ｍ」や「3分の1ｍ」の長さについて考えました。子どもたちは、実際にテープを折ったり比べたりしながら、分数が全体をいくつかに分けたうちのいくつ分を表していることを学びました。具体物を使って活動することで、分数の意味について理解を深めることができました。