社会の学習で「長く続いた戦争」の単元に入りました。総合学習の平和学習とからめて，行っています。
　今日は，『満州が日本の生命線なのはなぜだろう』という課題について調べていきました。子ども達は，資源がほしいのかな？日本が不景気だから開拓したのかな？と考えました。キーワードをまとめて，グループごとに考えを交流することもできました。