ついに，糸のこスイスイの鑑賞会を行いました。

子ども達はこだわりの組み立てや見てほしい角度があり，組み立ての時にはものすごい集中力でした。

振り返りで，「もとは全員が同じ一枚の木だったのに，できあがった作品は全員違って個性が出ているように感じた」や「図工には上手い下手はなくて，自分らしいことが大事だと分かった」という意見が出ました。

5年生はこれで図画工作の学習は終わりです。
6年生でも「自分らしく」楽しい図画工作の学習をしてほしいです。