異なる種類の数をかぞえたり順番をかぞえたりすることが学習の一つです。子どもたちのノートを見ると，一生懸命書いているなと思うノートもあれば，ていねいに書いているノートもあります。すごくしっかり書いていました。
　ものが一つのとき人のかずはいくつ？　次は何番目？　というような問題は，高学年での数量関係，比例，順列などの学習につながっていきます。　
　いっぱい頭を使っていきましょう。