まだ曇っている空の様子をうかがいながら，5年生の理科の学習が始まりました。毎日見ている空の天気がどのように変わるのか，雲の様子を観察してみましょう。
　観察するときには，何か目印となる場所を選びます。子どもたちは先生の指示で，正門から見た講堂の屋根を目印としました。午前10時ごろは，昨日の天気がまだ残っていて，空は曇り空です。たんけんボードに記録しました。