５年生の担任が４年生の図画工作の授業に入り，４年生の担任が家庭科で５年生を受け持つ交換授業をしています。４年生は，太鼓をたたく友だちを版画にしていました。版画には下描きの線を彫っていく仕方と，線を残してまわりを彫っていく仕方とあります。４年生は，人物の感じを線を残して彫っていく方法に挑戦しました。慎重に彫刻刀を使わなければ大切なところまで彫ってしまいます。慎重に彫っているので，それだけ集中していい彫りとなっていました。