毎週火曜日水曜日金曜日は，そうじが終わったら帯タイムと言って，個別学習や学級の取組を行っています。5年生の教室では，子供たちが図書係の読む本を聞いていました。　となりの6年生の教室に入ると，算数の問題集を個別に解いており，教務主任の先生も担任の先生と個別に子供たちのアドバイスをしていました。算数もイメージがたやすくできる間は，解きやすいのですが，今日は分数をつかって単位をそろえて解く時間の問題で難しい表情をして問題に向かっていました。
「1日に5秒遅れる時計は，10分遅れるのに，何日かかるでしょう。秒を分数を使って分に直して解きましょう」問題は慣れることも大事だし，とことんわかるまで考えることも大事です。とことん考えて自力で解いたら，これは自信になりますね。