学校日記

動いて考えてまた動く 5月29日

公開日
2014/05/29
更新日
2014/05/29

高雄校の今

 4年生が国語の学習,「読んで自分の考えをまとめよう」をしている教室に入ると,ノートに自分の考えを作文でまとめているところでした。その中で教え合いをしている子達がいました。
 学習による記憶に残る割合を表した統計によりますと,聞いたときは5%しか残らず,見たときは10%,聞いてみたとき20%,デモンストレーションを通して30%,話し合ったとき50%,体験したとき75%,教えたとき90%だそうです。ですから,教え合いというのは効果があるのですね。